Нормативные документы
Федеральный уровень
Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися». Подробнее>>
Методические рекомендации по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися. Подробнее>>
Региональный уровень
Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 04.02.2021 № 316-01-63-190/21 "Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) реализации методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования в 2021 году". Подробнее>>
Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 11.06.2020 № 316-01-63-997/20 «Об утверждении списков общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, государственных профессиональных образовательных организаций, являющихся участниками внедрения целевой модели наставничества». Подробнее>>
Приказ министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 20.05.2020 № 316-01-63-915/20 «О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования». Подробнее>>
Рекомендации по реализации методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования в образовательных организациях. Подробнее>>
Муниципальный уровень
Постановление администрации города Дзержинска Hижегородскoй oблaсти 01.06.2020г. № 1198 «О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным и дополнительным общеобразовательным программам». Подробнее>>
Приказ департамента образования администрации города Дзержинска Hижегородскoй oблaсти от 16.06.2020г. № 285-п «Об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) внедрения методологии (целевой модели) наставничества обучающихся в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам на территории г.о.г.Дзержинска на 2020 год». Подробнее>>
Приказ департамента образования администрации города Дзержинска Hижегородскoй oблaсти от 20.05.2020г. № 270-п «О внедрении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для образовательных организаций, осуществляющих деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам, в г.о.г.Дзержинск». Подробнее>>
Школьный уровень
Приказ об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) реализации методологии (целевой модели) наставничества обучающихся МБОУ ОШ № 25 на 2021 год. Подробнее>>
Приказ о реализации методологии (целевой модели) наставничества обучающихся МБОУ ОШ № 25 в 2021 году. Подробнее>>
Приказ о внедрении методологии (целевой модели) наставничества. Подробнее>>
Приказ об утверждении плана мероприятий (дорожной карты) внедрения ЦМН. Подробнее>>
Приказ об утверждении Положения о наставничестве. Подробнее>>
Положение о наставничестве обучающихся. Подробнее>>
План мероприятий («Дорожная карта») внедрения целевой модели наставничества в МБОУ ОШ №25. Подроб
Медиаплан по реализации системы наставничества МБОУ ОШ № 25. Подробнее>>
Алгоритм мотивации наставников ЦМН. Подробнее>>
Дополнительные материалы
Дополнительные материалы для кураторов в ОО. Подробнее>>
Формы мониторингов. Подробнее>>
Показатели эффективности внедрения целевой модели наставничества:
|
№ |
Наименование показателя |
По итогам 2020 года |
на 18.06.2021 |
|
1 |
Доля детей в возрасте от 10 до 19 лет, проживающих на закрепленной территории, вошедших в программы в роли наставляемых, % |
7% |
9% |
|
2 |
Доля детей в возрасте от 15 до 19 лет, проживающих на закрепленной территории, вошедших в программы в роли наставника, % |
19% |
24% |
|
3 |
Доля учителей-молодых специалистов (с опытом работы от 0 до 3 лет), вошедших в программы наставничества в роли наставляемого, % |
100% |
100% |
|
4 |
Количество предприятий (организаций), вошедших в программы наставничества, предоставив своих наставников, шт. |
0 |
1 |
|
5 |
Уровень удовлетворенности наставляемых, участием в программах наставничества, % |
45% |
51% |
|
6 |
Уровень удовлетворенности наставников, участием в программах наставничества, % |
47% |
52% |
Информация о кураторе внедрения целевой модели наставничества
в МБОУ ОШ №25
ФИО куратора: Шаманина Елизавета Вячеславовна, заместитель директора по ВР.
Телефон: 8(8313)27-02-15, e-mail: sosh25@rambler.ru